一、什么是自信？
　　自信就是感觉自己有能力满足来自父母、老师和其他环境的要求，能胜任各种任务的自我感觉，是自我概念中很重要的一部分。
　　自信是一种自我感觉和评价，和实际能力无关。一些父母，为了让孩子变得更自信，就让孩子学这学那，以为掌握了许多的知识和技能，能力提高了，孩子在别人面前自然就自信了。其实，自信是一种主观的自我感觉，和孩子本身的能力没有关系，有些在大家看来非常优秀、非常有能力的孩子，内心可能非常自卑；而有些能力一般的孩子内心却非常自信。
二、自信和不自信的孩子
　　1.自信的表现
　　a.喜欢尝试挑战性任务
　　自信的孩子相信自己有能力面对生活中的各种挑战。遇到挫折时，他不会去贬低自己，说“我太笨了，我真差劲！”，因此不会因为失败而受到伤害。他会认为是自己不够努力或者方法有问题，他会告诉自己，只要再努力一些，或者改进方法，就一定会获得成功。
　　所以，他喜欢尝试各种有挑战性的任务，遇到挫折不气馁，会积极地去解决问题，今后遇到类似的任务时他会表现得更积极、更热情。
　　b.全身心地投入自己感兴趣的事情
　　因为有积极的自我评价，不需要通过得到周围人的认可来证明自己的能力，所以他不会过份在意别人的评价。他可以全身心地投入自己感兴趣的事情，享受游戏和工作的快乐。
　　c.人际交往中表现宽容和尊重
　　因为确信自己的能力，他们不会把别人的不同意见或观点看成是对自己能力的否定，所以与同伴相处时能表现出宽容和尊重。

　　2.不自信的表现
　　a. 害怕挑战性的任务
　　缺乏自信的孩子只会对自己熟悉或擅长的事情津津乐道，而对自己不熟悉或有可能失败的任务不敢轻易尝试。他们之所以害怕挑战，是因为挑战的结果可能是失败，而任何一个小小的挫折就会触痛他内心的伤口，让他觉得自己很糟糕。“看！我说得没错，我就是个笨蛋！”“我永远也学不会这个”。比起失败了然后让自己的自信心受到打击，还不如不试。

　　b. 无法全身心地投入自己感兴趣的事情
　　缺乏自信的孩子渴望得到周围人的认可，非常在意别人的评价，他们好面子，怕丢脸，做任何事都会把相当一部分注意力放在别人对自己的看法上面，因此无法尽情享受游戏和工作的乐趣。
如果自己自行车骑得不是很熟练，他会避免和一些骑得较好的孩子一起骑车，而是选择自己比较擅长的秋千，在众人面前炫耀一番，虽然此刻他其实更想骑车而不是荡秋千。当他长大以后，会活得很辛苦，他把学位、社会地位、金钱看得太重，却忽略自己内心的需要，因为他们需要通过这些来得到别人的肯定，证明自己的能力。辛苦地获得一个自己并不喜欢的专业的博士学位，只是为了让别人称赞他有能力。

　　c. 人际交往中表现苛刻，控制欲过强
在人际交往中，他把同伴的任何不同意见看作是对他们能力的否定，觉得不能接受，因此，在人际交往中他缺乏对别人的尊重和宽容，总是希望别人按照自己的想法来选择他们的行为方式。