该丛书依据儿童人格发展的重要方面分为6个主题，每个主题又由构成该主题主要内容的9个故事组成，丛书特点为：

   一．所有故事均具有典型的儿童发展心理学意义。

    在强化儿童故事本应具备的生动、奇趣、幻想和童真 的前提下，所有情节都围绕着儿童心理发展过程中的一个个重要环节而精心设计，故事中的所有事件都不是孤立的

  二． 以最浅显的方式，讲述最深奥的道理。

       用儿童故事这种最浅显的方式，把一些让许多成人都很难理解和操作的概念和哲理，如自我接纳、对自己情绪负责、接受已经发生的事情、关注当下、寻找内心的快乐等，让小小的孩童也能明白和领悟……

  三． 以儿童的视角讲述故事，真实而细腻地描写儿童的心理过程。

     不仅故事的背景和情节充满了奇特和想象，而且，故事的基本结构和细致入微的情感、心理描写却完全体现了儿童的思维方式，再现了儿童成长过程中的心理特征、问题和冲突，它们是那么地真实和亲切，似乎在故事中的每一个主人公身上，孩子都能找到自己和周围伙伴的影子……

  四． 帮助父母走入孩子的内心。

       父母在读故事的过程中，尤其是通过专家的点拨，终于能重新试着从心理学的角度，以孩子的视角，充分地体会和理解孩子成长中的喜怒哀乐、思维方式和行为特点

   五． 生动而系统的情境化案例教学。

       教育孩子不是一件容易的事，不是学一堆空洞的理论，或受几个生动的育儿故事的启发，就能立刻在生活中应用自如的，理论联系实际，说起来容易，做起来难……

  六． 藉由故事和专家的指导，提供了父母自我成长的契机

      在故事中，专家通过对父母错误行为的分析，揭示了行为背后的心理学的意义，不仅帮助父母了解什么行为是错误的，而且开始思考自身成长的问题，了解是什么样的成长经历和环境造成了这样的行为，由此成为父母自我成长的契机

 丛书的六个主题及其相关故事介绍

主题一 培养孩子的自主性和责任感（9个故事22个关键点）

主题二：帮助孩子成为自己情绪的主人（9个故事20个关键点）

主题三：培养孩子的社会交往能力（9个故事24个关键点和问题）

主题四：建立爱的连接（9个故事27个关键点）

主题五：改变孩子的思维和行为习惯（9个故事21个关键点）

主题六：帮助孩子面对生活中的难题（9个故事24个关键点）