本期读书会简介

       来自同伴的压力对孩子来说是非常真实而强大的。因为不希望被同伴嘲笑或孤立,担心会失去友谊,所以,有些孩子不敢轻易地对朋友们说“不”,有时不惜违背自己的原则和本意,做出错误的选择。如何拒绝别人而不必感到愧疚?如何坚持原则,同时又能最大程度地不伤害朋友的感情、保持友谊?这些需要孩子们掌握必要的拒绝的技巧。


       本期读书内容:帮助孩子为自己设立界限,对外部压力说“不”

       参与方式:请咨询在线客服QQ2307473065


已有282人报名

开始时间:2013-1-23 13:30:00

主办方:中国母亲读书运动

本期嘉宾
吴心奕:《嘉顿小镇孩子们的心灵成长故事》主创,从事儿童教育的理论研究和一线的实际教学十多年,尤其在发展心理学、教育心理学、教学法和课程设计方面有较深的理论功底和丰富的实践经验,曾担任教育部十五规划课题的负责人,并在国际著名期刊发表相关研究论文。
查看详细专家导读

本文由中国亲子读书网编辑,转载请注明www.mamababybook.com和本文原址,谢谢!


◆专家吴心奕老师:

       各位妈妈下午好,我们今天的读书会现在开始。

       来自同伴的压力对孩子来说是非常真实而强大的。因为不希望被同伴嘲笑或孤立,担心会失去友谊,所以,有些孩子不敢轻易地对朋友们说“不”,有时不惜违背自己的原则和本意,做出错误的选择。如何拒绝别人而不必感到愧疚?如何坚持原则,同时又能最大程度地不伤害朋友的感情、保持友谊?这些需要孩子们掌握必要的拒绝的技巧。

       今天,让我们一起来分享“嘉顿小镇孩子们的心灵成长故事”系列之“培养孩子的社会交往能力”中的故事“小熊罗比学会说‘不’”,了解如何帮助孩子为自己设立界限,对外部压力说“不”

       P1
       今天的天气好极了,天空湛蓝湛蓝的,阳光铺满了大地。小熊罗比和小狗杰克、小恐龙丹尼尔三个好朋友一起在山坡上玩。他们一人捡了一根树棍当长剑,玩起了打仗游戏。他们追啊、跑啊,跳啊,一会儿举起“长剑”进攻,一会儿在草丛里埋伏,玩得开心极了。
       P2
       “不行,太热了,”杰克扔下“长剑”,一屁股躺到了草地上,“我得歇一会儿。”
       “我都渴死了,”丹尼尔擦了擦头上的汗,坐到了旁边的一块石头上,“要是有水喝就好了。”
       “我也想喝水,”罗比说,“或者能吃点水果也行。”
       P3
       “对了,我有一个主意!”丹尼尔兴奋地站了起来,“看见那边兔妈妈的花园了吧,兔妈妈种的葡萄又大又圆,一定又好吃又解渴,我们去偷葡萄吃怎么样?”
       “同意!”杰克一骨碌从地上爬了起来,“我最喜欢冒险了!我们现在就出发!”杰克跳起来,拔腿就往兔妈妈的花园跑。
       P4
       “等等我!”丹尼尔去追赶杰克。
       罗比跟着跑了几步,又停了下来。
       “你怎么啦?”丹尼尔转过身问。
       “我,我,我不想去,”罗比犹豫着说,他觉得好孩子不应该偷别人的东西,他宁愿口渴也不想偷兔妈妈的葡萄。
       “你忘了,我们是三剑客,是最好的朋友,当然要一起行动,”丹尼尔说。
       “去吧,”杰克说,“好朋友应该互相帮助。” 
       “那,那好吧,”罗比只好同意了。
       ......(略)       

       以上故事节选自《嘉顿小镇孩子们的心灵成长故事》系列丛书

       掌握拒绝技巧的孩子更容易做出积极而正确的选择,避免参与到危险的行为中去。如果孩子学会在答应别人的请求之前,能先停下来考虑后果,并且学会各种说“不”的方法,他们在拒绝参与任何可能伤害自己和他人的行为方面就会更加得心应手。
       另外,帮助孩子为自己设立界限,对外部压力说“不”,还能增加他们的自信。
       在本故事中,介绍了以下几种帮助孩子建立自己的界限的方法:
       一、理解孩子。
       对孩子的感受表示理解,或者与孩子分享你的个人经历,告诉孩子每一个人在生活中都会遇到类似的情况。
       二、宽容地对待孩子的失误。
       缺点往往是过度发展的优点,所以指出孩子的缺点之前,先肯定孩子的优点,这样会让批评更容易被接受。
       三、鼓励孩子。
       当孩子站出来维护自己的权利时,不管问题处理得是否圆满,你都要给予鼓励,告诉孩子拒绝做一些让他们不舒服的事情没有什么不妥。
       四、传授技巧。
       给孩子描述坚定而友好的沟通方式,或者通过布偶进行角色扮演向孩子演示。
       五、允许孩子说“不”,尊重孩子的权利和自由。
       当孩子通过反对、抗议、生气、争吵,坚持自己的权利和自由时,父母应该耐心倾听他们的理由,如果合理,就改变先前的决定,如果不合理,父母可以坚持原来的界限,但是仍然让孩子确信,父母依然爱他们。
       六、信任孩子。
       告诉孩子你相信他有能力自己做决定、处理好问题。
       七、赞美孩子。
       让孩子旁听到你对孩子的赞美。
       八、帮助孩子摆脱愧疚心理。
       告诉孩子,“如果你的朋友因为你的拒绝而感到难过或愤怒,那是他自己的事,他需要自己处理失望带来的负面情绪,和你没有关系。你可以表示理解,但不必为此负责,或感到愧疚。”


       以下是几种拒绝的有效策略:
       一、一再地说“不”
       二、说出那是什么行为。如“那是骗人”,“那是偷东西”,“那是危险的事”,“那是违反规定的”。
       三、向朋友解释,说出拒绝的理由。如“我不想惹麻烦”、“我不那么想”,“如果我那么做,我心里会不舒服”
       四、建议做些别的事。
       五、为了保持友谊,让你的门永远向朋友敞开。比如“如果你们想玩…就来找我。”
       六、如果所有的努力都失败了,就不要理那个孩子,然后走开。

专家点评(共0个点评)注:页面2分钟自动刷新,手动点击
*请您先登录->再报名->然后提交问题.
* 如需向专家提问,请打勾
* 发表内容请控制在320字以内
* 提问时请告知孩子的性别、年龄,问题尽量一次性说清楚
* 如果该讲座已结束,则不能对专家提交问题,但是妈妈们可以相互进行交流。
* 《经验值和积分规则》
还可以输入320
吴心奕 提问
读书会聊天室排序: 时间倒序 | 时间升序
  • 柳佳广安宸宸妈说  2013-7-12 14:46:16

    可能是孩子解读妈妈的期待会有压力造成的。妈妈如果告诉孩子,我们就去跟小朋友一起打圈,玩儿乒乓球,好不好?孩子肯定是愿意的。妈妈说去学武术和打球,就意味着是期待孩子学有所成,孩子很容易感到的是来自妈妈的期待压力,而不是自己的兴趣。而内部动机永远是学习的最大动力。妈妈的第二句话:他在做事或学习时遇到一点点困难就会说,太难了,我不愿意做了。也印证了宝宝的感受,妈妈确实是有期待的。他会担心他的能力与你的要求不匹配,就告诉他去试试,玩儿好了,或者看到他的兴趣,找到内部动机,才能真的去学好并坚持下去。妈妈有期待的事情,最好自己去做,别放在孩子身上,比如,你喜欢武术,可以自己去报个武术班,喜欢钢琴,可以自己去练琴。孩子有他自己的兴趣和人生,别的方式也能锻炼身体,选一种他也喜欢,你也放松的方式。

  • 广安宸宸妈柳佳说  2013-7-12 14:45:45
    1.我儿子偏瘦,4岁9个月,我希望他学习武术和乒乓球,他在去之前一直都不愿意还说让我尊重他,他有自己的权利,但是到了后又会玩得很开心,我很纠结。 2.他在做事或学习时遇到一点点困难就会说,太难了,我不愿意做了。
  • 嘉兴多多妈  2013-7-12 14:44:33
    孩子是一个阶段一个阶段的在成长的,每个阶段都不一样,情绪、语言,行为等等,妈妈应该注意观察,发现孩子进入另一个阶段后,需要跟着转变育儿方式和方法。在这过程中,我们应该允许孩子出现各种各样的情绪、外在表现,这才是进步和成长的意义,理解了这些,孩子带起来就不会烦躁,反而是种欣慰。
  • 柳佳毛毛妈说  2013-7-12 14:43:02

    2岁的宝宝,有的还没有社会性的要求,不跟别的小朋友玩也正常。妈妈回来了,宝宝爱哭也是正常的,妈妈是宝宝最安全的人,宝宝有情绪,当然在妈妈跟前发脾气哭闹了。可能有两个问题,1是,换了不同的照顾人,孩子的安全感会差一些,因此哭闹会多一点,你多接纳他的哭闹,他是希望熟悉的妈妈多陪陪他。2是跟奶奶在一起,他的睡眠不足,也会哭闹。需要你的陪伴和接纳。无论如何,孩子有情绪,就在提醒我们有事情发生,我们带着好奇去试着了解、理解和接纳,事情就会变成成长。孩子和妈妈的共同成长。

  • 毛毛妈柳佳说  2013-7-12 14:42:35
    我家毛毛刚满2岁,最近总是闹情绪,4月份开始由奶奶带,他奶奶白天一边给人家做饭一边带着他. 每天就一个人在他奶奶工作的地方看电视。下午我接他回来后,老是动不动就哭,也闹着要睡觉.现在也不是很愿意和同年龄的小朋友玩。
  • 柳佳南京彤彤妈说  2013-7-12 14:41:14

    不说不等于没有,彤彤跟你有点像,她会利用机会用哭去疗愈,坏情绪不是洪水猛兽,你怎么处理,孩子是可以看到和学到的,相信她,感受她,尊重她。每个人都有自己的处理方式,只要自己肯负责任,你舒服了,孩子就舒展了,照顾好自己,也是照顾好孩子的一种方式。

  • 南京彤彤妈柳佳说  2013-7-12 14:40:47
    对于坏情绪的东西,她几乎不说,我自己处理坏情绪一般是自我消化或者找好朋友聊天。
  • 柳佳南京彤彤妈说  2013-7-12 14:39:55

    这个时候真的要练习倾听了,她的意思可能是,我想玩,但是害怕天黑,她有一些纠结需要妈妈去梳理,可能她不是不想去玩,而是想去玩,但是有担心。。。她需要妈妈听到一些东西,彤彤妈妈,你跟她在一起的时候,放下清空自己,去听她,感受她,耐心,别烦躁,你在做一件特别细腻充满质感的事情,你一定可以听到她的需求的,期待你的分享。

  • 南京彤彤妈柳佳说  2013-7-12 14:39:27
    彤彤总是躲在我的背后,遇到公众场合,总是往后躲,甚至出去玩,比如游乐场滑梯,需要她一个人上去,她就不愿意去,她会说:“我害怕”,要是鼓励的话说多了,她会说“我不要玩了”,经常让奶奶发了脾气之后,她就好了会上去试试,一个人也可以玩的很开心。我一般是鼓励她,陪着她,她不愿意就不去了,结果,就是基本上都放弃了,然后事后又后悔当时没有玩。我们现在就在想,不能每次遇到这种事情,都靠发脾气解决问题啊。
  • 柳佳1074合肥雨歌妈说  2013-7-12 14:38:35

    问题一:如何改善因为原生态家庭教养不同而产生的诸多不和谐,从而营造良好的家庭关系,养育快乐的孩子?

    你是一个很愿意思考和学习的妈妈,不过营造良好家庭关系,养育快乐孩子,是一个漫长持续一生的过程,我们每个阶段都会有自己的收获。别太着急,育儿先育己,把自己做好,修好了,也许慢慢,一切改变都会发生。

    问题二:如果学习了 《爱上双人舞》,我自我进行了提升,对方还是维持原样,那差距不是又大了吗?

    这里我想提醒你两点:第一点,知道了,不等于能够做到,并不是说一学习了,马上就能让自己有转变,这个转变只是在观念的层面,而别的层面,如行为、和自我价值等层面,未必能够很快的提升到,从知道到做到是需要一个漫长的过程的。第二点,这句话本身就存在问题。首先,说这句话,意味着对于对方来说,你有一些优越感,觉得成长的你比没有成长的他优越,这个对方是会很敏锐的感受到的,而这个优越感会阻碍对方的跟随。总之,育儿先育己,先做好修好自己,其他的事情都会随之改变。一切外在关系都是内在的投射,你的内心平静了,顺畅了,外面的世界也和谐了。

  • 合肥雨歌妈柳佳说  2013-7-12 14:37:19
    问题一:如何改善因为原生态家庭教养不同而产生的诸多不和谐,从而营造良好的家庭关系,养育快乐的孩子? 问题二:如果学习了 《爱上双人舞》,我自我进行了提升,对方还是维持原样,那差距不是又大了吗?
  • 柳佳青岛珍儿妈说  2013-7-12 14:34:24

    知识永远不是最重要的。学前阶段主要是帮助孩子建立良好的习惯,给孩子奠定良好的人格心理基础。4岁半的孩子,可以观察孩子的兴趣,根据孩子的特点帮助孩子发展认知。

  • 青岛珍儿妈柳佳说  2013-7-12 14:33:39
    请问四岁半的女孩,应该学习哪些课外知识?
  • 柳佳余杭龙龙妈说  2013-7-12 14:31:12

    你不知道怎么办?是因为你觉得老公的回答是在拒绝你。你希望他承担责任,可是他说照顾宝宝是妈妈的责任,你可能会觉得老公的回答就是在暗示你,他不愿意照顾宝宝,你就应该照顾宝宝。可是你核对了吗?也许老公回答是一个邀请呢?你可以回应他:“哦,照顾孩子是妈妈的责任,我知道你的想法了。但是我有时候,真的很累,真的很需要你的帮助。”另外,你自己不妨也可以梳理一下,老公很少主动承担是一个事实。你现在知道了他的想法,宝宝睡觉是妈妈的责任。知道这个想法之后,你的感受是什么?委屈?愤怒?还是悲伤?不满?这些感受都是你自己的,需要你自己去处理。这些感受都是基于什么样的想法?你想想你的需要是什么?是在很累的时候,需要他帮你照顾宝宝,还是希望他能够主动照顾宝宝?你是需要他主动关心你吗?还是需要他对你的付出给予肯定和赞美?孩子哭了爸爸依旧无动于衷因为他觉得不是他的事情,或者他很困,你是怎么沟通的?之前他都没有带过孩子吗?之前的时候你肯定、认同他给宝宝做的吗?建议换一种语气,尝试一下邀请,多制造一些宝宝和爸爸单独在一起的机会,多示弱,多肯定爸爸,瞧,宝宝就是跟爸爸亲,看,宝宝多像爸爸呀,等等,这样对宝宝也好,宝宝需要同时感受到爸爸和妈妈的爱。

  • 余杭龙龙妈柳佳说  2013-7-12 14:30:01
    晚上宝宝哭闹了,都是我去哄宝宝,老公很少主动承担这个责任。跟他沟通他觉得这是母亲的责任。我怎么办比较好?孩子哭了他也都无动于衷。
  • 柳佳西湖棒棒妈说  2013-7-12 14:23:33

    可以说,但是注意说的方式,焦点聚焦在给对方更好的选择,而不是指责对方的错误。如果你的出发点和态度都是友善的,她会有情绪的可能性就比较小了。

  • 柳佳西湖棒棒妈说  2013-7-12 14:23:19

    每个妈妈都会伤害孩子,但并不代表我们不是好妈妈。即便孩子摔一跤,那也是他成长过程中需要的。也许,他能从摔跤中学到很多。如果你有担心,可以尝试着告诉孩子:“妈妈知道你现在就想和妈妈玩,你拉着妈妈,妈妈担心会不小心碰到你。”其实,真正碰到的几率很小,我经常和孩子这样玩,他是想亲近我,想跟我玩。放松下来,担心是送给孩子最坏的礼物。做妈妈不要太紧张,担心自己不是好妈妈。我们都是好妈妈。

  • 西湖棒棒妈柳佳说  2013-7-12 14:22:47
    我们家也是请人带孩子,有时候指出他们问题,不知道会不会反感,比如今天煮咸鸭蛋,他姑姑直接把袋子放锅里面煮的,我说了出来,不知道她会不会生气。
  • 西湖棒棒妈柳佳说  2013-7-12 14:22:28
    孩子27个月,总是怕他碰到,比如我在洗脸,他拽着我的裤子在那晃悠,说了很多次不听,我就忍不住的发火了,他哭了;比较纠结,怕伤害到他的身体,这下子估计伤害了心灵。
  • 柳佳无锡昊昊妈说  2013-7-12 14:21:42

    嗯,大人意见不一致的时候孩子会无所适从,这时候他会观察谁是权威,这个时候给孩子解释很有必要,不然很容易出现混乱,让孩子觉得是规则界限的问题,可以告诉孩子,爷爷奶奶把最甜的部分留给你吃,是因为他们想把最好的东西给你吃。妈妈希望你能吃完一个,是希望你能把好吃的也留给爷爷奶奶,(或者别的原因)或者妈妈希望你自己能够吃完自己的一块,一般孩子就明白了,心安了。

  • 无锡昊昊妈柳佳说  2013-7-12 14:21:03
    有时候孩子会觉得矛盾的,我是这么认为。我家老人就教孩子吃西瓜,吃两口中间不好吃的时候就换一个,剩下他们吃。我管过一次,很久之后老人又说了第二次,孩子马上就把吃了两口的西瓜放下,又要换。我就又管了孩子,孩子一脸茫然的看着我。有时候孩子还没有完全的判断力,他会根据大人的一言一行来判断自己的行为,如果几个人态度不一样,他也会纠结、迷茫。
  • 柳佳洋洋妈说  2013-7-12 14:19:26

    恭喜你,孩子能大声哭,说明在你这里安全感比较足,哭完就马上活蹦乱跳,说明孩子自我疗愈的功能很强大。我看到你的描述的感受是,你是因为“哭是不好的”这个观点而希望孩子能够不哭,孩子哭让你觉得焦虑,觉得自己不是一个好妈妈。现在如果有观点是:“哭是一种情绪的宣泄,能够帮助孩子疗伤”“哭对孩子很重要,能够在妈妈面前大哭的孩子说明妈妈给他的安全感挺好”,如果你对哭的看法有一些改变的时候,对于孩子哭,你是否会从容一些。

  • 柳佳萧山昕昕妈说  2013-7-12 14:19:00

    如果你希望改变一个人的时候,你会觉得他什么地方都不好,当你愿意去连接的时候,当你能逐渐保持客观中立的时候,你会真的发现对方的珍珠,你们的关系也会好转。

    家庭是一个大环境,育儿先育己,环境好了,孩子才会好,昕昕妈妈,放下焦虑,有一次听到一个说法,每个妈妈都会伤害自己的孩子,当时我不认同,后来我想,这句话可能是想告诉我们,当妈妈别太紧张,生怕错过了什么,孩子就变坏了,放松下来,慢慢都会好。

    我们的执念是,我是对的,你是错的,所以我要改造你?改变从自己,不外求。先放下对错,建立关系,试着去倾听对方,产生共情,其实都知道就是很难去做到,我们就从倾听开始吧,一点点做,去听你周围的人,听到事情的本来样子,听到他们的情绪,他们的需求。然后给大家分享你听到的和感悟到的。

  • 萧山昕昕妈柳佳说  2013-7-12 14:17:41
    婆婆平常说我什么,我都忍着的,我只是怕她那样的话让我的孩子有不好是影响,我有错吗?我没有希望婆婆变成我希望的那样,就只是对孩子讲话方面希望不要那样而已。
  • 西湖乐乐妈  2013-7-12 14:12:17
    柳佳老师说的很好,放下改变婆婆的观点这点很有道理,但是真的很难,要不停地跟自己做对话,一点一点克服, 但还是很容易因为一件事情回到原点,需要长时间的修行,我觉得土狗爸的方式可操作性比较强。
  • 萧山昕昕妈  2013-7-12 14:11:24
    问题是我家婆婆根本就不干活的呀,我陪儿子洗碗的时候,婆婆只会嘲笑一下,然后就去看电视了,我家孩子是我自己领大的,上了小班一个学期后我才开始上班的,现在白天基本上都是爷爷再管的,奶奶除了烧顿饭,其他都是自己出去玩和搓麻将的,我一回家孩子的事情都是我弄的。我老公永远都是他妈妈第一,哪怕他妈妈说的再不对,也不会反对一声的。
  • 土狗爸  2013-7-12 14:10:14
    婆婆干不干活是她的事情,至少在安全和日常的生活中照顾了你的儿子,就当成花钱叫的阿姨你也得好好尊敬。我也是我妈妈永远第一,无论在哪里,但是这个第一是放在心里的,请妈妈们谅解,作为儿子的角色,绝对比做老公的角色长和深刻,敢问当你儿子娶了老婆的时候,你希望他把他老婆放在第一位么? 心里归心里,表面上得处理好关系。老婆和妈妈都是靠哄的。
  • 土狗爸  2013-7-12 14:09:32
    我觉得婆婆和儿媳之间说话确实很微妙的,遇到这样的事情,可以帮忙收拾的时候对宝宝说(当然婆婆也在),“宝宝真的很棒,妈妈和你一起收拾东西,你看你弄的有点乱了,平常白天都是奶奶辛辛苦苦收拾的,下次我们自己来收拾好么”至少我会自己和宝宝一起收拾东西。先就事论事吧,婆婆反正也在说弄乱了,收拾麻烦了,然后有机会再和婆婆说关于玩具的事情。其实带小孩子真的很累的,我晚上下班回家自己带22个月的宝宝,真的会很辛苦,尽管白天我们叫了半天的阿姨,但是宝宝有了自己的主意,确实会很辛苦,所以我回家后到宝宝洗澡睡觉,我们能自己带尽量自己。还有啊,尽量让你老公出面说应该说的话。儿媳妇说出来的话哪怕是对的,婆婆还是会多少有点想法的,因此首先得统一你和你老公战线。
  • 江干妞明妈  2013-7-12 14:07:39
    你可以当作没看见,经常当她面跟儿子说她的勤劳,她会有触动的。而且,她白天不可能什么都不做。我感觉她的唠叨似乎不是对你孩子。跟公婆住一起别太在意做多做少。否则容易心理失衡引起纠纷。让小孩改坏毛病都要很久,何况老人一辈子都这样习惯的呢。要让老人改是不是得付出比对孩子付出多很多倍的耐心呢?凡事不能只用对和错两极来衡量的。昕妈要放开一点再慢慢放开一点会好的。我也是这样过来的。
  • 江干妞明妈  2013-7-12 14:06:32
    萧山昕昕妈,你可以当面问问儿子啊,以后会不会这样,让他自己也思考一下 。婆婆累了,烦了就会说这些。昕妈要经常肯定公婆替自己带孩子的辛苦,不能光肯定孩子,老人已经退休了,价值感也少了,都给一些赞美肯定认同。他们觉得你看到他们的付出,也会愿意倾听和与你沟通的
  • 柳佳萧山昕昕妈说  2013-7-12 14:05:05

     “我只是希望她不要总是说消极的话来影响我的孩子”你还是期待她改变,你想想看。我还是希望你能跟奶奶去连接,而不是讲道理。

  • 萧山昕昕妈柳佳说  2013-7-12 14:04:27
    我知道,但是对孩子这样,我就有点着急了、其他方面我都尽量理解了,我不是想改变婆婆,我只是希望她不要总是说消极的话来影响我的孩子。我也试过真诚的谈话,但是她事后跟我老公说我没大没小,媳妇还想教育婆婆,从此以后我就放弃跟她的沟通了。
  • 柳佳萧山昕昕妈说  2013-7-12 14:03:33

    昕昕妈妈,我很理解你的苦恼,每个人都有这个阶段,希望自己的方法能够得到别人的认同,那有没有想过,每个人心底其实都希望被认同。你仔细想想,是不是婆婆在说:“现在是勤劳,以后长大了要你做的时候你就不愿意做了。”这句话的时候,你会觉得婆婆是在否定你的教育方式。如果你放下对自己教育理念的执着,是不是可以看到婆婆的担心,并给出这样的回应: “哦,您是担心孩子现在勤劳是一时好玩,长大了就不愿意做了是吗?哦,我知道您的担心了。”对方会觉得她的意见被听到了。听到了并不代表我要认同或者要反驳。我还是可以做我想做的事情,担心是婆婆的,那就不会影响我的心情,让我有挫败感。你的挫败感来源于你想改变婆婆的观念,但这很不容易办到。你可以选择先慢慢练习去放下要改变婆婆的观点,然后听到她说的话背后的关心,告诉她你收到了她的关心,从这里开始,你们的关系会改善,你的话她才可能会听,你的生活也许会有一些不同。

  • 萧山昕昕妈柳佳说  2013-7-12 14:02:10
    昕昕5周岁,我白天上班爷爷奶奶带,昨晚吃好饭陪昕昕玩神奇造纸术,昕昕一边做一边告诉我今天白天他自己看书看图做了好几次,我表扬了他的认真努力,结果奶奶进了客厅,说:“一下午都在弄这个,乱七八糟到处都是水,什么也没做成。”我就说:妈妈不能这样说孩子的,他靠自己看图理解做一次不成功做第二次光这点我们就应该表扬他,他认真努力了就值得褒奖。”然后婆婆也不说什么了,可是我知道她听不进去的,上次我给儿子买了汽车形状的餐盘,儿子很高兴主动要自己洗,婆婆就说:“现在是勤劳,以后长大了就不愿意做了。”我就说:“妈妈不要老是打消孩子的积极性,他现在都不愿意洗,长大了不是更不愿意洗嘛?”我现在的问题就是我婆婆很固执不肯改变,我怕儿子积极性都被她打消光。
  • 珠海妈妈柳佳说  2013-7-11 14:31:12
    我家儿子是活泼外向型,二岁多半个月,但是很倔,家里我父母带他,有时他冲凉,要指点我帮他冲,别人都不要,或是冲奶,也要他高兴,发觉他很有支配力,就是他指定就一定要这样子,求指点,谢谢老师
  • 洋洋妈柳佳说  2013-7-10 8:58:37
    我家姑娘是活泼好动型,六岁半了,但又很敏感,一点小事就哭,有时候真不知道该怎么办了。有时候想着让她去哭吧,可心里又忍不住烦躁,就用呵斥制止她。知道这样不对,可又不知道该怎么办。她是那种哭完马上又玩的活蹦乱跳的那种,有没有什么好办法能让她不这么爱哭。 我有时候会说,本来是没什么事,你哭已经影响到了我的心情,我很不开心,她就不哭了,可是我能看出她还是很委屈,我知道这样不好,我强制压住了孩子的情绪,可我又不知道该怎么办。
版权所有© 2012 母亲读书运动网   浙ICP备18053775号-1   浙公安备33010602008996号
关于我们 | 意见反馈 |